DOMAĆA ZADAĆA ( odgovore na zadana pitanja i esej treba dostaviti pod imenom i prezimenom do petka 20. ožujka 2020.)

FRANZ KAFKA: PREOBRAZBA

1. Objasniti motiv preobražaja/preobrazbe (prokomentirati značenjsku razliku između riječi preobražaj i preobrazba, prema Rječniku hrvatskoga jezika Vladimira Anića preobrazba podrazumijeva i unutarnju promjenu.

Je li Gregorova preobrazba bila samo vanjska ili i unutarnja?

2. Lik Gregora Samse (čime se Gregor bavio dok je bio čovjek, kakav je njegov odnos prema radu, što mislite o takvom odnosu prema radu, kakav je njegov odnos prema obitelji)?

3. Gregorova soba ( komentirajte izgled Gregorove sobe,  što u toj sobi nedostaje, je li ta soba individualizirana i čime?

4. Simbolika broja tri: vrata se otvaraju tri puta (svako otvaranje vrata je bolno za Gregora - objasni zašto)

5. Gregor osjeća sestrino sviranje, osjeća ljepotu umjetnosti, koje pitanje si postavlja?

6. Gregorova smrt (komentirajte Gregorovu smrt i odnos obitelji prema toj smrti)

7. ŠKOLSKI ESEJ – Franz Kafka: Preobrazba

Pred vama je ulomak djela Franza Kafke Preobrazba. Pozorno ga pročitajte, a zatim i smjernice za pisanje školskog eseja ispod teksta.

Redoslijed ponuđenih smjernica ne obvezuje vas u oblikovanju eseja. Svoj esej oblikujte kao zaokruženu cjelinu (uvod, razrada zaključak). Pazite na pravopisnu i gramatičku točnost.

Kad se Gregor Samsa jednog jutra probudio nakon nemirnih snova, primijetio je da se u krevetu bio pretvorio u golemog kukca. Ležao je na oklopno tvrdim leđima i vidio, kada bi malko podigao glavu, svoj zaobljeni, smeđi, zasvođenim ukrućenjima razdijeljen trbuh, na čijoj se visini pokrivač, koji samo što nije spuznuo na tlo, još jedva držao. Njegove mnoge prema obujmu njegova tijela jadno mršave nožice treperile su mu bespomoćno pred očima. „Što se to sa mnom dogodilo?“ pomisli. To nije bio san. Njegova zbiljska samo nešto odveć mala ljudska soba ležaše mirno između četiri dobro znana zida. Nad stolom, nad kojim bijaše rasprostrta raspakovana kolekcija uzoraka različitih tkanina – Samsa bijaše trgovački putnik – visjela je slika koju je nedavno bio izrezao iz nekog ilustriranog časopisa i stavio u zgodan pozlaćen okvir. Predstavljala je damu koja je, sa šeširom i vratnim krznom, sjedila uspravno i držala prema gledaocu težak krzneni muf, u kojem je nestala čitava njena podlaktica.

Gregorov pogled usmjeri se zatim prema prozoru, i tmurno vrijeme – čulo se kako kišne kapi lupkaju po prozorskom limu – činilo ga je posve melankoličnim. „Kako bi bilo da odspavam još malko i zaboravim sve ludorije!“ pomisli, no to bijaše potpuno neizvedivo, jer se bio naviknuo da spava na desnoj strani, ali se u sadašnjem stanju nije mogao dovesti u taj položaj. Ma kako snažno da se bacao na desnu stranu, uvijek bi se iznova odnjihao u prijašnji leđni položaj. Bit će da je to i sto puta pokušavao, zatvarajući oči da ne gleda zakoprcane nožice, te je tek onda odustao kad je u boku počeo ćutjeti neki lak, prigušen bol što ga dotada još nikada nije bio oćutio.

„O Bože“, pomisli, „kakvo li sam naporno zvanje izabrao! Iz dana u dan na putu. Poslovna su uzrujavanja mnogo veća nego u radnji kod kuće, a osim toga mi je nametnuta i muka putovanja, brige oko voznih redova, neredovita, loša hrana i druženje s ljudima, koje je uvijek drukčije, nikada dugo ne traje i ne postaje srdačnije. Neka vrag sve to nosi.“ Osjetio je lak svrbež gore po trbuhu, polako se na leđima gurao bliže uzglavlju da bi mogao bolje podići glavu; našao je mjesto gdje ga je svrbjelo i koje bijaše osuto sve samim bijelim točkicama, za koje nije znao što su; i htio je jednom nožicom opipati to mjesto, ali je odmah uvuče, jer ga pri dodiru prostrujiše ledeni srsi.

Smjernice za pisanje

1. Odredite mjesto pripovijetke Preobrazba u stvaralačkom opusu Franza Kafke.
2. Smjestite ulomak u kontekst pripovijetke. Smjestite djelo u književnopovijesno razdoblje (avangarda, ekspresionizam)
3. Ukažite na egzistencijalnu problematiku (odnos ja – svijet, obitelj). Iznesite svoje mišljenje o tim problemima.
4. Objasnite alegoriju prikazanu u djelu. Povežite je s naslovom.
5. Povežite Kafkino djelo s  s današnjim vremenom: uočite njegovu aktualnost.